目標・方針・特色

（平成20年度）

教育目標

豊かな心を持ち

自ら学ぶ意欲と

正しい判断力を身につけ

主体的に行動できる

たくましい生徒の育成


（生徒像）
　1. 自分の目標を決めて取り組む生徒
　2. 自ら学び取る意欲のある生徒
　3. たくましい身体と強い精神力のある生徒
　4. 豊かな情操を身につける生徒

基本方針

1. 教育目標達成のため、責任と使命感を自覚し、協力してよき校風と伝統の高揚をめざして創造的な教育活動を推進する。

2. 基礎的・基本的な学習の定着と体力の増進を図り、「ゆとり」と「生きがい」のある学校生活の充実に努める。

3. 地域や生徒の実態に応じ、特性を生かす教育活動を計画し実践するため、校内研修の充実に努める。

4. 地域の教育力の高揚と提携を図り、家庭・地域との連携を密にし、その教育力を顕現化し、開かれた学校経営に努める。

5. 教職員のあたたかい人間関係と生徒・生徒相互の心の通う教育活動に努める。

経営の重点

（1）豊かな心を持つ生徒の育成をめざし、一人一人の良さや可能性を伸ばし、夢や希望を育む教育の推進を図る。

（2）地域に根ざした道徳的実践を推進し、人間の生き方についての自覚を深め、思いやりの心を育てる。

（3）特別活動や「椿・海上タイム」を充実させ、自主的・実践的態度の育成と共に、国際理解・福祉や環境問題にふれた福祉的な心を育てる。

（4）一人一人が充実した学校生活が送れるよう、学校生活への適応や教育相談を充実させ生徒理解に努める。

（5）学校週5日制に対応した教育内容の充実をはかるために、健康で安全な「ゆとり」のある生活を実践すると共に体力の向上を図り、運動に親しむ能力や態度を育成し、強靭な体力と不屈の精神を養い生涯体育の基礎を育てる。

（6）研究成果の活用を図り、指導資料や研究組織を活用し校内研修の活性化を図る。

特別活動 方針　- 特色ある学校として -

☆特別活動全般を通し、自主的・自発的態度を養い、豊かな心を持つ生徒を育成する

☆年間指導計画に基づいて、計画的かつ組織的な指導と次年度への発展的継続性の重視

（1）学級活動
　・学級活動を通して、学級づくりをすすめる中で、生徒の自発的・自治的活動の態度を育てる。
　・学校行事等の場合は、その意義を的確に把握させ、単なる行事の消化に終わらないよう指導する。（心に残る行事の取り組み）

（2）生徒会活動
　・生徒全員が、生徒会活動を自分のものとして捉え、自発的に参加する中で、自らの力で自らを育て、自らが成長しようとする態度を養うとともに、日常の活動を重視する。
　・各委員会活動（生活安全　給食　美化　営繕　保健衛生　図書　購買　体育　厚生　放送　園芸　中央）

（3）学校行事
　・教育的意義を今年度の重点に添って精選する。
　・教育課程の基本に即し、目標、留意点を明らかにし、生徒全体に徹底させる。
　・生徒の自主性を育てるために運営参加をできるだけ図る。

（4）部活動
　・生徒活動の一環とし、活動する中で同じ目標を持つ仲間が集まり、規律を学び、精神・体力・技術面の向上を図る。
　・活動を通じて望ましい人間関係のあり方を求め、社会で生き抜く能力を養い友情を深めていく人間形成の場とする。
　・男女バレーボール部　男女バスケットボール部　女子ソフトボール部　野球部　陸上部　男女卓球部　剣道部　吹奏楽部　美術部）